立平 - 中文

Teacher Profile

(Ava Chen)

School / Location:

Daysun Chinese School

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Bio

Teaching Experience

Grade taught Years of experience Currently teaching MLP Verified
二年级 1 yes
一年级 1 yes
学前班 2 yes

Posts

    陈老师 – [profile incomplete] 2018-02-14 19:51
    因为孩子认识 “坐” 字,所以我们又列出来其他同音字:座 做 作 然后分别用他们组词。什么时候用相应的 zuo。 “间” 字是第一课学的,掌握后,引进另外一个字 “问”,形近字帮助记忆。
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    陈老师 – [profile incomplete] 2018-02-14 19:33
    这篇课文里面 眼睛 和 葡萄 是笔画比较多的,但是适合一起记忆的词语。记忆眼睛的时候我会教孩子看偏旁部首“目”,然后联想记忆成 “眼睛”。 并且 介绍形近字 “很” “恳”,并适当组词造句。主要帮助孩子扩大一些词汇量,让他可以把看到的字根平时说的话对应一下。
    葡萄: 介绍字结构,介绍葡萄两个字的只有的下半部的区别。

    为了测试孩子真的认字,而不是记忆下来课文,我会要求孩子倒着读课文,孩子也很开心的。
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    陈老师 – [profile incomplete] 2018-01-23 21:31
    首先很感谢马老师能身先士卒为华人子女研发这样一套教材,并辅助网络题目练习等各种资源,真是给华人子女一个很大的福利。说一下对考试设计的视频观看感想。 首先很赞成马老师的观点,一步一步先简后难,步步推进,特别是对低年级的孩子很重要,增加学习兴趣,增加成就感。希望后续能陆续跟日后实际考试难度衔接。 或者设计不同档次考试卷,这样可以满足不同水平的学生。其次,就是题型问题,我觉得只要真正掌握了语言,题型只是变化,在AP HSK考试中高年级前,有衔接就可以了。我觉得低年级不用太在乎这些形式。最后,统一考卷还是很好的,可以分享经验,一些老师也可以分享,这个基础很好,希望马老师能继续做下去。
    很高兴能参与到这样一个教师团体,跟有经验的老师学习,分享有效的教学方法。谢谢马老师的带领和大家的分享。
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