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三年级

三年级 三年级开始的拼音教学起到了承上启下的作用,经过一二年级的“直接认读”常用字的积累,此时学习拼音事半功倍,学生不再需要依赖拼音认读汉字,同时为今后的注音,自学汉字和查字典提供了帮助。 课文和阅读内容也从儿童故事过渡到中国历史神话以及寓言故事,从对汉字的认读升华到理解故事背后的意义。语法教学为学生提供语言素材反向思考中英语法的不同。

马老师视频


     
MLP教材设计的几条原则 考试设计 三、四年级教材的转折




教学环节

三年级第一单元教学步骤
三年级第二、三单元教学步骤


上课15分钟:
排字

举生字卡

听写
学习生字:
教师用大字卡

开火车

写字练习

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四、一 和 不

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