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四年级

四年级 四年级是“认字和阅读”阶段的最后一年。 如果学生通过一至三年级的学习已经养成了良好的学习习惯以及汉字学习的能力,四年级应该是有一种“功德圆满”的感觉。四年级新加来“温故知新”的阅读材料,在第二和第三单元里配有繁体字版本。请老师向学生简单地解释一下中文为什么有两套字体,以及它们所使用的地理范围。

马老师视频


     
MLP教材设计的几条原则 考试设计 三、四年级教材的转折




教学环节

四年级教学步骤


上课15分钟:  
举生字卡

听写
学习生字:
教师用大字卡

开火车

写字练习

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